Aftrap technasium op Reggesteyn

Op woensdag 8 februari vindt de officiële aftrap plaats van het pilotproject ‘Technasium op Reggesteyn’. Om 14 uur worden zestien leerlingen met een techniekprofiel uit atheneum-4 verwacht in het bezoekerscentrum van Staatsbosbeheer. Daar krijgen ze een toelichting op hun eerste opdracht voor het Technasiumproject. Het is de bedoeling dat de leerlingen voor Staatsbosbeheer een waterspeeltoestel ontwerpen.

Het technasium is een nieuwe uitdagende bètastudierichting op Reggesteyn.
De insteek van het technasium is om vanuit realistische beroepsvraagstukken leerlingen naar oplossingen te laten zoeken. Zij voeren een onderzoek uit en komen vervolgens met een plan waarin zij de oplossing presenteren. Het is de taak van de leerling om zich in de beroepsbeoefenaar te verplaatsen en daardoor een beter beeld te krijgen van wat een bepaald beroep (zoals bijvoorbeeld ontwerper) inhoudt. Uniek hierbij is de samenwerking met het bedrijfsleven en met maatschappelijke organisaties uit de regio.

In de casus komt het toestel te staan in een speelbos in het waterwingebied van het ‘nationale park De Sallandse Heuvelrug’. De leerlingen die aan het project meedoen, spelen tijdens deze opdracht de rol van designer (industrieel ontwerper), werkzaam bij Nijha, een bedrijf dat gym- en speeltoestellen produceert. Het is hun taak om een zo passend en origineel mogelijk ontwerp te bedenken. De Reggesteyners hebben te maken met een echte opdrachtgever van Staatsbosbeheer, boswachter van Dijk. Aan het eind van de opdracht beoordeelt hij de resultaten. Vakdocenten begeleiden de leerlingen die zelf een logboek bijhouden om hun eigen proces te volgen. Er wordt gewerkt in kleine teams.

Een week later starten ook eerstejaars atheneumleerlingen met het technasium. In dit geval is de gemeente Hellendoorn opdrachtgever. Centraal staat een onderzoek naar het gebruik van hemelwater. Het is de bedoeling het water niet – zoals voorheen veel gebeurde – in het riool te laten lopen, maar te zoeken naar geschikte toepassingen. Bij deze opdracht krijgen de eerstejaars daarom de taak om het hemelwater op functionele en esthetische wijze te gebruiken in een kunstwerk dat op het Dunantplein zou kunnen staan. Ze gaan aan het werk als civiel technisch ingenieur en krijgen tips van een ingenieur die al jaren in dit werkveld actief is. Tijdens de presentatie verstrekt de gemeente formeel de opdracht aan de Reggesteynleerlingen.

Ga terug...