Nieuwbouw Brekeldschool in top 5 van Nederland

De Brekeldschool, aan de Prins Bernhardstraat 37 in Rijssen, behoort tot de top 5 van meest energiezuinige scholen van Nederland’, vertelt architect ir. Wilbert Seppenwoolde van WRS Architecten. Afgelopen vrijdag werd de nieuwbouw van de Brekeldschool geopend. Het schoolgebouw wordt na de zomervakantie officieel in gebruik genomen.

De nieuwe school heeft negen klassen, met een gemiddelde bezetting van 28 leerlingen per klas. Er zijn in totaal 20 personeelsleden/docenten werkzaam op de school.

Volgens de heer Seppenwoolde valt het nieuwe schoolgebouw onder de categorie ‘Frisse School klasse B’. De school valt hiermee in de top 5 van de meest energiezuinige scholen van Nederland. ‘Dit houdt in dat het nieuwe schoolgebouw qua klimatiseren en energieverbruik optimaal zal functioneren. Door de toepassing van een goed luchtbehandelingsysteem, met mogelijkheid voor koeling, zonwerende voorzieningen, optimale zonwerende beglazing, hoge isolatiewaarden, vloerverwarming, koeling en toepassing van zonnepanelen op de zuidzijde, kon een uiterste lage Energie Prestatie Gebouwen (EPG) van -0,2 worden behaald.’

‘De gebruikers van de nieuwe school kunnen op deze school optimaal verblijven en ziekteverzuim zal door de goede klimatiseren in mindere mate aanwezig zijn. Het gebouw heeft voldoende vluchtmogelijkheden en is opgedeeld in twee brand/rookcompartimenten.’

Historisch gebied
De school ligt in een historisch gebied, waar vroeger veel akkerbouw werd bedreven. In de volksmond heet het gebied ‘De Essen’. Architect Seppenwoolde heeft met het ontwerpen van de school rekening gehouden met die historie. ‘De ontsluiting en de toegang naar de nieuwe school is centraal, vanaf de onderzijde aan de zuidwesthoek, op een natuurlijke wijze gerealiseerd. Het hoofdplein en de leslokalen zijn georiënteerd op de genoemde ‘Essen’. Het kleuterplein is gerelateerd aan het speelveld aan de achterzijde van het gebouw, vooral voor de veiligheid van de kleuters.’

Het schoolgebouw is opgedeeld in drie zones. Dit is aan de buitenzijde duidelijk herkenbaar. Seppenwoolde: ‘Voor wat betreft de opbouw van het gebouw is gekozen voor gestapelde bouw, omdat dit kostentechnisch het meest interessant is. Bovendien zitten alle ruimtres qua beleving dichter op elkaar, waardoor de gebouwenopbouw compacter is.’

Hij vervolgt: ‘De leslokalenzone bevindt zich aan de zijde van het hoofdplein, in het hoogbouwgedeelte en is over twee lagen verdeeld. Daardoor ontstaat er een prachtige relatie met de buitenrand. In de centrale middenzone, de centrale as van het gebouw, bevindt zich de ontsluiting naar de tweede verdieping. Hier zijn de sanitaire ruimtes gecreëerd en bevindt zich de installatie-technischezone. In het laagbouwgedeelte bevinden zich de ondersteunende functies, zoals personeelsruimten, de gemeenschapsruimte en het speellokaal. De verschillende functionele zones zijn aan de buitenzijde van de school duidelijk zichtbaar in volumeopbouw en kleur.’

Aan de voorzijde van het gebouw is de weg op het eind verbreed, met een brede draaicirkel en zijn er extra opstelmogelijkheden gecreëerd voor het parkeren (een zogenaamde ‘kiss and ride’-zone). Ook zijn er parkeergelegenheden voor het schoolpersoneel aan de Koninginneweg. Er is een opstelwachtplaats aan het hoofdplein gecreëerd voor ouders, aan de rand van de Prins Willem Alexanderlaan. Fietsen kunnen worden opgesteld aan de zuidzijde van het plein.

Het nieuwe schoolgebouw is gerealiseerd door Burgland uit Dodewaard, in samenwerking met diverse bedrijven uit Rijssen en omstreken. De technische installaties werden verzorgd door Bouwhuis Bouwtechniek uit Rijssen. Het tuinplan is ontworpen door Sicco Jansen uit Rijssen.

Deel dit bericht op:
Facebook
Twitter
LinkedIn